教育产品如何超越用户预期

梦到绩效360评估,同事给我打了一个好评,突然想到,什么是「超越用户预期」。

字节的工作体验的就是远超员工的用户预期。我们原本就过来打份工同时为了一点点的理想,却没想到这里的福利如此之好,以至于所有人的工作心力投入到了工作中产生了心流。因为老板的选拔人才标准和文化建设如此精英,以至于大家的交流非常顺畅,让工作的体验本身得到了成就感受和工作快乐本身。

好的过程体验,就是好的成就,而好的结果,就是超越用户预期。

首先要让用户的工作情绪是好的,在愉悦的感受下,才能愿意跟着产品的节奏去走。不愉快的体验,一直出错的过程,就是被否认的过程。没人喜欢被否认的。我们都会喜欢是我类者 而排斥非我族类的。

还有就是情绪释放,获得用户信任感是取决于情绪能否被释放,释放才能的建立情感的连接。而释放情绪取决于场景是否私密的,因为情绪释放是私密行为。信任感需要将自己的情感放大或者缩小,是在一个私密情景下才能释放,人在公开场合下会抑制/自控情绪的。

以及用户是否通过设备,得到了现实社会的正反馈,包括得到了更多家长的表扬,让他的生活多一点点爱 少一点点被骂的可能。都能让用户的正向情感扩大,提高整体的情感增量。

超越用户预期,首先提高愉悦,省力又省心。当口碑达到120%以上,才可能让用户愿意分享,具备可传播的产品才是成功的商品,能赚钱的商品才有可能长远做下去。

好教育产品,能让家长传播。家长的愉悦感,来自孩子的行为结果变好,解放家长,阻力减小。要让孩子结果好,首先要让孩子愉悦。孩子愉悦一部分来自在产品的过程体验好,一部分来自学习成就的自信。

孩子的过程体验好,依托于产品的可用性,先做到可用的实际感受。而超越预期的感受,是信任,可释放情绪。释放才能信任,才形成正反馈。有正反馈,才能让孩子前进,才可能实现教学成就,目标达成。

如何建立孩子行为闭环,提供正反馈?首先,让孩子具备学习行为的初步自我效能,产生信心,愿意做出这个所谓的学习动作。有了信心和动作表现,才能被看到学习结果。积极的情绪,可以加速孩子做出好的行为,自动触发,减少家长施压,带动家长情绪好。学习动作的积累,我们所说的学习习惯,达到一定的增量,就形成可见的学习效果。

家长看到孩子好,自己也省力省心,才能达到传播的临界点。


  • created at 2020.03.01
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